Jeśli mocną stroną dziecka jest inteligencja ruchowa, łatwiej zapamięta liczby skacząc. Może uczyć się dodawać i odejmować np. przeskakując po kolorowych figurach wymalowanych na podłodze
Jeśli mocną stroną dziecka jest inteligencja ruchowa, łatwiej zapamięta liczby skacząc. Może uczyć się dodawać i odejmować np. przeskakując po kolorowych figurach wymalowanych na podłodze
Jeśli mocną stroną dziecka jest inteligencja ruchowa, łatwiej zapamięta liczby skacząc. Może uczyć się dodawać i odejmować np. przeskakując po kolorowych figurach wymalowanych na podłodze
Jeśli mocną stroną dziecka jest inteligencja ruchowa, łatwiej zapamięta liczby skacząc. Może uczyć się dodawać i odejmować np. przeskakując po kolorowych figurach wymalowanych na podłodze
