Wpis z 11 kwietnia
Otrzymuję sms-y i maile od nauczycieli, którzy strajkują i którzy nie strajkują. Obie strony absolutnie przekonane o słuszności swoich postaw. Więc cóż? Modlę się za nich.
Jezu, Ty wiesz. Wmieszaj się wreszcie w to wszystko.
Współczuję szczerze tym, którzy znajdują się w prawdziwie trudnej sytuacji materialnej.
Ale jedno jest pewne: uniemożliwienie zdania egzaminów w określonym czasie jest odebraniem młodocianemu obywatelowi konstytucyjnego prawa do wykształcenia. To działalność antypaństwowa, którą z urzędu winien się zająć prokurator generalny.
Stop! Tak nie można!
KONSTYTUCJA! KONSTYTUCJA!
Wpis z 10 kwietnia
Z wolności słowa skorzystałem ja i skorzystały setki chyba tych, którzy zabrali głos na aktualne tematy. Nie dałem rady przeczytać wszystkiego. Na razie, więc podaję parę wyjaśnień.
Rzeczywiście, poszedłem za głosem powołania i dołączyłem do grona pasibrzuchów (jak na załączonym obrazku). Mam zapewnione wszystkie potrzeby bytowe aż do końca życia. Nie mam natomiast żadnej stałej pensji, a wszystkie moje wydatki osobiste są kontrolowane, co do grosza przez władze klasztorne. Ewentualne przychody osobiste – trafiają do kasy klasztoru. Wszystkie są opodatkowane, co można sprawdzić w Urzędzie Skarbowym – Kraków Stare Miasto.
Około 50 lat uczyłem dzieci za darmo. Od roku 1949, kiedy to prowadziłem pierwsze lekcje religii, mam żywy kontakt z nauczycielami strajkującymi i nie strajkującymi. Na blogu pisałem o rażących dysproporcjach w wynagrodzeniach nauczycieli i choćby niektórych wyższych urzędników bankowych. Nie widziałem nigdy głodnych dzieci nauczycieli, ani ubóstwa w ich domach, zwłaszcza że obok innych źródeł dochodu zwykle mają jeszcze pensje współmałżonka.
A co do autorytetu… no cóż każdy wybiera sobie według własnego uznania. Dla wielu nauczycieli będą nim obecne (podobno od 21 lat nie zmienione!) władze ZNP, które jakoś milczały gdy MEN z poprzedniej ekipy wołał: „Nie ma pieniędzy! A nauczyciele maja pracować 40 godzin!” A pieniądze wiadomo, były, tylko ubogacały konta spryciarzy krajowych czy zagranicznych, darowizn na krowy jakoś wtedy nie było.
Warto jest TEŻ pamiętać: jeśli strajk uniemożliwi egzaminy we właściwym terminie, to nawet zwolennicy żądań nauczycieli staną się antagonistami za destabilizację i tak trudnej sytuacji w edukacji. To może doprowadzić do nagonki na nauczycieli, a nawet do Trybunału Stanu za działalność antypaństwową.
Tyle na dzisiaj, gdyż jutro mam wykład na zakończenie Tygodnia Filozoficznego w Lublinie na KUL-u, a pojutrze w Kalwarii Zebrzydowskiej – nauki wielkopostne, na które od parunastu lat proszą mnie pracownicy Urzędu Miejskiego Bielsko-Biała.
Wasz PASIBRZUCH
Wpis z 9 kwietnia
Przedstawiciele różnych zawodów zgodnie twierdzą, że każdy, kto kocha swoja pracę albo choćby ma poczucie odpowiedzialności za to, co robi, bardzo często pracuje o wiele więcej, niż musi. Nauczyciele nie są tu wyjątkiem. Ja gdybym był dzisiaj nauczycielem, do strajku bym nie przystąpił. Znam trochę historie i wiem, jaką cenę płacili polscy nauczyciele za nauczanie polskich dzieci w zaborach rosyjskim i pruskim. I wiem, że podczas okupacji niemieckiej zapłatą dla nauczycieli tajnych kompletów w razie dekonspiracji był obóz lub nawet śmierć. A jednak trwali na służbie Ojczyźnie i jej młodemu pokoleniu.
Dzisiaj strajk jest faktem. Trudno, ale trzeba sobie i społeczeństwu wyraźnie powiedzieć: o dzieci tu nie chodzi, chodzi o pieniądze!
"Bez nauczania na najlepszym poziomie nie ma społeczeństwa obywatelskiego". Fundusz strajkowy ma wesprzeć nauczycieli
Źródło: TVN24/x-news
POLECAMY - KONIECZNIE SPRAWDŹ:
