Miła informacja napłynęła do nas w pierwszych dniach nowego roku od Fundacji TDJ. Laureatem programu stypendialnego tej fundacji została Gabriela Grobelny z Gorlic i przez rok uczyć się będzie w prestiżowej szkole w Wielkiej Brytanii Ampleforth College. - Wraz z nią naukę będą pobierać jeszcze Wojciech Hetnał z Bielska-Białej i Ewa Kotowska z Żarek. To właśnie tej trójce uczniów fundacja we współpracy z Amplerforth College zapewni roczną, nieodpłatną naukę i utrzymanie w słynnej brytyjskiej szkole z internatem - informuje nas Maciej Preidl z TDJ.
W poniedziałek w siedzibie zarządu TDJ odbyło się spotkanie z laureatami stypendium i ich rodzicami. - Misją naszej fundacji jest inwestowanie w edukację oraz rozwój dzieci i młodzieży, stąd pomysł na program Stypendium College. Już po raz drugi nagradzamy wyróżniających się uczniów możliwością nauki w Ampleforth College, prawdziwej kuźni talentów - mówi Tomasz Domogała, przewodniczący Rady Fundacji TDJ.
Dodaje też, że osiem procent absolwentów tej szkoły dostaje się na uniwersytety Oxford i Cambridge. - Kto wie, może wśród nich znajdą się kiedyś i nasi stypendyści. Mają ku temu wszelkie przesłanki, a nam zależy na tym, żeby skutecznie ich w tym wspierać - mówi Tomasz Domagała.
Gabriela Grobelny podkreśla z kolei znaczenie pasji w życiu młodego człowieka. Jej przykład pokazuje, że można osiągać świetne wyniki w nauce, jednocześnie trenując siatkówkę, zdobywając nagrody w szkolnych konkursach i opiekując się chorymi. - Nasze stypendium dedykowane jest uczniom ostatniej klasy gimnazjum oraz pierwszej liceum, którzy chcieliby podjąć roczną naukę, w którymś z czołowych zagranicznych college’ów. Jednym z nich jest właśnie Ampleforth College prestiżowa szkoła z internatem w Ampleforth w Anglii - wyjaśnia Maciej Preidl. Warto dodać, że w ubiegłym roku wśród stypendystów z pierwszego naboru znalazła się Natalia Ćmiech z Libuszy. Wówczas laureatami zostało pięciu uczniów.
Ampleforth College jest cenioną szkołą średnią z internatem w miejscowości Ampleforth, w hrabstwie North Yorkshire. Został założony przez benedyktyńskich mnichów na początku XIX w. Program nauczania jest tam przygotowywany indywidualnie dla każdej osoby - uczniowie mogą wybierać z całej puli zajęć: od ekonomii, przez design, teatr, po warsztaty laboratoryjne. W szkole działają też niecodzienne kluby, np. renowacji starych samochodów.
Muzykalni uczniowie mogą z kolei dołączyć do szkolnej orkiestry. Ampleforth College z powodzeniem konkuruje z innymi placówkami w zawodach sportowych, w hokeju na trawie, krykiecie, rugby czy netballu. Brytyjska szkoła jest znana z wysokiego poziomu nauczania, a jednostkowe podejście do uczniów przynosi niezwykłe rezultaty. Ponad 90 proc. absolwentów Ampleforth College kontynuuje edukację na najlepszych uczelniach wyższych, a około 8 procent uczniów dostaje się na uniwersytety Oxford lub Cambridge.
